
Maria Kurecka
Logopeda, neurologopeda
Z pasją i pełnym zaangażowaniem prowadzę terapię neurologopedyczną niemowląt, dzieci, młodzieży i dorosłych. Specjalizuję się we wczesnej interwencji neurologopedycznej, wspierając najmłodszych pacjentów już od pierwszych miesięcy życia, a także w terapii miofunkcjonalnej, z elementami terapii manualnej.
Towarzyszę mamom w procesie karmienia i rozszerzania diety, pomagam w ocenie napięcia mięśniowego oraz funkcji traktu ustno-twarzowego. Wspieram pacjentów przed, w trakcie oraz po leczeniu ortodontycznym. Prowadzę terapię wad wymowy, apraksji, afazji oraz opóźnionego rozwoju mowy. W pracy kieruję się podejściem holistycznym – postrzegam dziecko jako całość, łącząc terapię logopedyczną z pracą z ciałem. Dużą wagę przykładam do terapii manualnej i miofunkcjonalnej, które stanowią kluczowy element w budowaniu prawidłowych wzorców artykulacyjnych. Stosuję techniki manualne przygotowujące mięśnie głowy i szyi do terapii miofunkcjonalnej oraz wspierające regulację układu nerwowego.
W swojej pracy wykorzystuję również taping jako uzupełnienie terapii. Każde dziecko wymaga indywidualnego podejścia – dlatego plan terapii zawsze dostosowuję do jego potrzeb, możliwości i tempa rozwoju. Zajęcia prowadzę w przyjaznej, angażującej i zabawowej formie.
Dbam o to, aby mali pacjenci czuli się bezpiecznie i komfortowo, ponieważ poczucie bezpieczeństwa sprzyja współpracy i trwałości efektów terapii. Regularnie podnoszę swoję kompetencje, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach. A oto niektóre z nich:
Niemowlak u logopedy: diagnoza, profilaktyka i wczesna stymulacja (M.Machoś)
Niemowlak u logopedy II – Miobobo (M. Machoś)
Niemowlę u logopedy cz. I i II – diagnoza i stymulacja (A. Jaźwińska-Chren)
Masaż logopedyczny z elementami technik fizjoterapeutycznych i osteopatycznych ( K. Francuz – Matwiejczyk)
Terapia manualna w zaburzeniach artykulacyjnych (K. Francuz – Matwijczyk)
Miogopedia – praktyczna terapia miofunkcjonalna (A. Rosińska)SMURF, w tym FTM, czyli diagnoza i terapia wad wymowy w ujęciu Strategicznej Metody Usprawniania Realizacji Fonemów wraz z Fizjologiczną Terapią Miofunkcjonalną
Terapia miofunkcjonalna I i II stopień (A. Jaźwińska-Chren)
Elektrostymulacja – innowacyjny program z treningiem miofunkcjonalnym (A. Jaźwińska-Chren)
Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej wg zasad motorycznego uczenia
AAC – tworzenie i wprowadzenie indywidualnego narzędzia do komunikacji
Praca terapeutyczna dziecka z wadą zgryzu (A. Lichnowska)
Healthtaping w logopedii ( S. Jaruszka)
Wejdź do mojego gabinetu – diagnoza, terapia oraz kreowanie indywidualnych planów terapeutycznych dla pacjentów z dyslalią, niedosłuchem i opóźnionym rozwojem mowy (A. Kaproń)
Terapia logopedyczna w przypadku dysfunkcji oraz parafunkcji (np. nieprawidłowy tor oddechowy, nienormatywny typ połykania, ssanie kciuka) (A. Listwoń)
System językowo-migowy I, II, III stopień
Towarzyszę mamom w procesie karmienia i rozszerzania diety, pomagam w ocenie napięcia mięśniowego oraz funkcji traktu ustno-twarzowego. Wspieram pacjentów przed, w trakcie oraz po leczeniu ortodontycznym. Prowadzę terapię wad wymowy, apraksji, afazji oraz opóźnionego rozwoju mowy. W pracy kieruję się podejściem holistycznym – postrzegam dziecko jako całość, łącząc terapię logopedyczną z pracą z ciałem. Dużą wagę przykładam do terapii manualnej i miofunkcjonalnej, które stanowią kluczowy element w budowaniu prawidłowych wzorców artykulacyjnych. Stosuję techniki manualne przygotowujące mięśnie głowy i szyi do terapii miofunkcjonalnej oraz wspierające regulację układu nerwowego.
W swojej pracy wykorzystuję również taping jako uzupełnienie terapii. Każde dziecko wymaga indywidualnego podejścia – dlatego plan terapii zawsze dostosowuję do jego potrzeb, możliwości i tempa rozwoju. Zajęcia prowadzę w przyjaznej, angażującej i zabawowej formie.
Dbam o to, aby mali pacjenci czuli się bezpiecznie i komfortowo, ponieważ poczucie bezpieczeństwa sprzyja współpracy i trwałości efektów terapii. Regularnie podnoszę swoję kompetencje, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach. A oto niektóre z nich:
Niemowlak u logopedy: diagnoza, profilaktyka i wczesna stymulacja (M.Machoś)
Niemowlak u logopedy II – Miobobo (M. Machoś)
Niemowlę u logopedy cz. I i II – diagnoza i stymulacja (A. Jaźwińska-Chren)
Masaż logopedyczny z elementami technik fizjoterapeutycznych i osteopatycznych ( K. Francuz – Matwiejczyk)
Terapia manualna w zaburzeniach artykulacyjnych (K. Francuz – Matwijczyk)
Miogopedia – praktyczna terapia miofunkcjonalna (A. Rosińska)SMURF, w tym FTM, czyli diagnoza i terapia wad wymowy w ujęciu Strategicznej Metody Usprawniania Realizacji Fonemów wraz z Fizjologiczną Terapią Miofunkcjonalną
Terapia miofunkcjonalna I i II stopień (A. Jaźwińska-Chren)
Elektrostymulacja – innowacyjny program z treningiem miofunkcjonalnym (A. Jaźwińska-Chren)
Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej wg zasad motorycznego uczenia
AAC – tworzenie i wprowadzenie indywidualnego narzędzia do komunikacji
Praca terapeutyczna dziecka z wadą zgryzu (A. Lichnowska)
Healthtaping w logopedii ( S. Jaruszka)
Wejdź do mojego gabinetu – diagnoza, terapia oraz kreowanie indywidualnych planów terapeutycznych dla pacjentów z dyslalią, niedosłuchem i opóźnionym rozwojem mowy (A. Kaproń)
Terapia logopedyczna w przypadku dysfunkcji oraz parafunkcji (np. nieprawidłowy tor oddechowy, nienormatywny typ połykania, ssanie kciuka) (A. Listwoń)
System językowo-migowy I, II, III stopień

Czujesz, że utknąłeś w miejscu? A może po prostu potrzebujesz przestrzeni, w której ktoś wysłucha Cię z uważnością – bez pośpiechu, bez ocen?
Terapia to nie tylko sposób na rozwiązywanie problemów. To również czas dla siebie – na zatrzymanie się, zadanie sobie ważnych pytań, odnalezienie siły i spokoju w codziennym chaosie. To proces, w którym możesz zacząć budować głębszy kontakt ze sobą i z tym, co dla Ciebie ważne.
Zapraszam Cię do rozmowy – w atmosferze bezpieczeństwa, szacunku i akceptacji. Bez presji. W Twoim tempie.
Zapraszam Cię do rozmowy – w atmosferze bezpieczeństwa, szacunku i akceptacji. Bez presji. W Twoim tempie.